Materi kali ini adalah Soal, Tugas dan Jawaban Guruku Jawa Pos TV 30 September 2021 untuk kelas 1 SD, kelas 2 SD, kelas 3 SD, kelas 4 SD, kelas 5 SD, kelas 6 SD. Jawa Pos TV menyelenggarakan program siaran Guruku, pembelajaran melalui Daring melalui channel Jawa Pos TV yang disiarkan setiap hari Senin – Jumat.
Pada hari ini para siswa khususnya yang berada di daerah Surabaya, Jawa Timur akan mendapatkan materi pembelajaran dari Guru-guru terbaik yang berada di Kota Surabaya, Jawa Timur. Para siswa bisa mengikuti materi tersebut dari televisi lokal jawaban Jawa Pos TV hari ini atau bisa juga melalui channel digital ataupun melalui Youtube yaitu di link berikut ini: Jawa Pos TV Live
Setiap harinya, siswa secara rutin mendapatkan materi pembelajaran, diikuti soal ataupun tugas yang dikerjakan di rumah, dan setelah selesai dikumpulkan ke guru kelasnya masing-masing sesuai mata pelajaran yang diajarkan.
Untuk lebih jelasnya mengenai jadwal pembelajaran, berikut ini adalah Jadwal Belajar Dari Rumah Jawa Pos TV (dulunya ada di SBO TV) melalui program Guruku dari hari Senin sampai dengan hari Jumat:
Hari Senin – Kamis:
07.00 – 07.30 : SD Kelas 4 SD
07.30 – 08.00 : SD Kelas 3 SD
09.00 – 09.30 : SD Kelas 2 SD
09.30 – 10.00 : SD Kelas 1 SD
11.00 – 11.30 : SD Kelas 5 SD
11.30 – 12.00 : SD Kelas 6
Hari Jumat :
06.30 – 07.00 : SD Kelas 4
07.00 – 07.30 : SD Kelas 3
07.30 – 08.00 : SD Kelas 2
09.00 – 09.30 : SD Kelas 1
09.30 – 10.00 : SD Kelas 5
11.00 – 11.30 : SD Kelas 6
Jawaban Soal SBO TV ( Jawa Pos TV) 30 September 2021 di bawah ini hanya sebagai pedoman saja. Diharapkan para siswa berusaha mandiri terlebih dahulu untuk mengasah pengetahuan yang diperoleh sebelum melihat kunci jawaban di bawah ini. sumber: ulasku.com dan sumber-sumber lain.
Soal beserta Jawaban SBO TV 30 September 2021 Jawa Pos
KELAS 1
- MATERI : Menentukan Kosakata dan Membaca Puisi Tentang Persahabatan yang berkaitan dengan Peristiwa Siang Hari
- GURU : Eny Tri Diyanti S.Pd
- KESIMPULAN :
- TUGAS :
- Tulislah 5 kosakata yang kamu temui yang berhubungan dengan siang hari!
- Minta tolong kepada orang tua untuk mengambil foto kalian ketika kalian melakukan kegiatan di siang hari
- JAWABAN :
1. makan siang, mengulang pelajaran, cuci tangan, udara panas, tidur
2. memfoto kegiatan sesuai instruksi yang diberikan
contoh:
KELAS 2
- MATERI : Budaya Gotong Royong
- GURU : Dzul Khoiriyah S.Ag – SD Muhammadiyah 22 Surabaya
- KESIMPULAN :
- TUGAS :
- Apa arti gotong royong itu?
- Tuliskan 2 persamaan kata gotong-royong!
- Di manakah kita melakukan gotong royong?
- Tuliskan manfaat begotong royong!
- JAWABAN :
- Bekerjasama bersama-sama dan saling tolong menolong
2. Kerja sama atau kerja bakti
3. Di rumah, di sekolah, di masyarakat
4. Manfaat Gotong Royong:
- Meringankan sebuah beban pekerjaan
- Menumbuhkan sikap sukarela dan ikhlas
- Menumbuhkan sikap tolong menolong
- Menyelesaikan suatu tantangan secara bersamaan
- Dapat mempererat tali persaudaraan
- Meningkatkan rasa solidaritas
KELAS 3
- MATERI : Mengelompokkan Wujud Benda Melalui Pengamatan
- GURU : Efi Karuniawati S.Pd – SDN Ketabang Surabaya
- KESIMPULAN :
- TUGAS :
1. Amati benda-benda yang ada di sekitar rumahmu!
2. Tuliskan yang termasuk benda padat, cair dan gas!
- JAWABAN :
KELAS 4
- MATERI : Laporan Wawancara
- GURU : Hikmatul Laila Rohmayati S.Pd – SDN Babatan IV Surabaya
- KESIMPULAN :
- TUGAS :
- Ambil kembali laporan hasil wawancara yang sudah kalian buat sebelumnya!
- Presentasikan laporan hasil wawancara tersebut dalam sebuah video berdurasi maksimal 5 menit
- JAWABAN :
Contoh Laporan Hasil Wawancara :
Latar Belakang
Kami siswa kelas 4 mendapatkan tugas dari guru kami untuk melakukan wawancara tentang hewan peliharaan di rumah.
Maksud dan Tujuan
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengetahui informasi lebih lanjut tentang hewan peliharaan mulai dari cara merawatnya, membersihkan kandang, pemberian pakan, dan lain-lain.
Topik
Hewan Peliharaan di Rumah.
Waktu dan Tempat Kegiatan
Wawancara dilaksanakan pada :
- Hari/Tanggal : Senin, 14 September 2020
- Waktu : Pukul 08.00 – 09.00 WIB
- Tempat : Rumah Bapak Rudianto
Laporan Hasil Wawancara
Narasumber : Bapak Rudianto
Pewawancara : Aura Salmania
Pada hari Senin, 14 September 2020 pukul 08.00 – 09.00 WIB, kami melakukan wawancara kepada Bapak Rudianto tentang hewan peliharaan di rumah.
Pak Rudianto memiliki hewan peliharaan berupa Iguana dengan berbagai jenis. Iguana termasuk hewan melata yang makan tumbuhan atau herbivora.
Setiap 3 kali sehari, Pak Rudianto memberi makan Iguana peliharaannya dengan sayur-sayuran seperti kangkung, kecambah, dan lain-lain.
Selain itu, setiap hari beliau membersihkan kandang Iguana agar selalu bersih dan terhindar dari penyakit.
Kesimpulan
Iguana merupakan salah satu hewan peliharaan yang cukup banyak penggemarnya. Selain bentuknya yang cukup unik, cara merawatnya juga tidak sulit.
KELAS 5
- MATERI : Organ Peredaran Darah Pada Burung dan Pantun
- GURU : Sri Wahyuni S.Pd – SDN Pacarkeling V Surabaya
- KESIMPULAN :
- TUGAS :
1. Jelaskan sistem peredaran darah pada burung!
2. Buatlah sebuah pantun kanak-kanak
- JAWABAN :
- Jantung burung terdiri dari 4 ruang, yaitu 2 serambi dan 2 bilik. Sistem peredaran darahnya adalah ganda dan tertutup. Sistem peredaran darah ganda artinya dalam satu kali beredar darah melalui jantung 2 kail. Sistem peredara darah tertutup artinya peredaran darahnya selalu di dalam pembuluh darah. Darah yang kaya oksigen dipompa dari bilik kiri menuju seluruh tubuh melalui aorta. Di sel- sel tubuh oksigen dibebaskan, namun karbondioksida diikat. Darah yang menjadi miskin oksigen namun kaya karbondioksida ini mengalir melalui vena menuju serambi kanan dan masuk bilik kanan. Peredaran darah dari jantung ke seluruh tubuh lalu kembali ke jantung ini disebut peredaran darah besar. Dari bilik kanan, darah miskin O2, namun kaya CO2 dipompa agar mengalir ke paru-paru. Di paru-paru CO2 dilepaskan dan O2 diikat. Darah dari paru-paru yang telah kaya O2 masuk ke jantung lagi melalui serambi kiri. Dari serambi kiri darah masuk ke bilik kiri. Peredaran darah dari jantung menuju paru-paru kembali ke jantung disebut peredaran darah kecil
Berikut 5 contoh pantun kanak-kanak :
1. Jika yang meloncat itu tupai
Yang terbang adalah kupu-kupu
Anak yang berfikir pandai
Pasti disayang oleh guru
2. Pergi ke pasar beli labu
Pulangnya aku lewat jalan jambu
Aku suka bermain dadu
Pastinya menyenangkan dan seru
3. Aku suka makan salak
Karena enak rasanya
Aku selalu ikut ibu memasak
Agar bisa meringankan bebannya
4. Aku pergi bersama ibu
Karena ayah sedang tidur
Bantulah orang tuamu
walau hanya membersihkan kamar tidur
5. Aku kemarin membeli kopi
Karena ada promo harganya murah
Selalu bangun pagi-pagi
Agar tidak telat berangkat sekolah
KELAS 6
- MATERI : Menemukan Keliling dan Luas Lingkaran
- GURU : Yulia Agustin S.Pd – SDN Banyu Urip VI Surabaya
- KESIMPULAN :
- TUGAS :
- Keliling sebuah lingkaran diketahui 314 cm. Hitunglah diameter lingkaran tersebut! (gunakan phi 3,14)
- Ayah membeli sebuah roda. Panjang jari-jari roda tersebut 42cm. Hitunglah keliling roda yang dibeli ayah!
- Luas lingkaran 154 cm2. Tentukan jari-jari lingkaran tersebut! (gunakan phi 22/7)
- JAWABAN :
1. Keliling = π x diameter
Diameter = Keliling : π
= 314 cm : 3,14
= 100 cm
Jadi, diameter lingkaran adalah 100 cm
2. Keliling = 2 •π•r
= 2 • 22/7 • 42
= 264 cm
3. Luas = πr²
154 cm² = x r²
154 cm² : 22 x 7 = r²
49 = r²
7 = r
Jadi jari-jarinya adalah 7